College de Charleston
Primavera 2017
SPAN 313, Sección 04: Spanish Composition
Prerequisitos: SPAN 275
Martes y jueves, 0925-1040
Jewish Studies Center 237


Carmen Laforet (1921-2004)

Profesor: Dr. Mark P. Del Mastro e-mail: delmastromp@cofc.edu
Oficina: 123 JC Long Teléfono: 843.953.6748
Horas de oficina: lunes y miércoles, 1200-1630; martes y jueves, 1300-1600; o una cita coordinada con el Dr. D.*

*Si un estudiante no puede reunirse con el Dr. Del Mastro durante las horas de oficina de éste, hay dos maneras de comunicarse con el profesor: 1) por correo electrónico y 2) por teléfono a su oficina.

Materiales obligatorios

Valdés, Dvorak y Hannum, Composición: Proceso y síntesis (5th ed.).  McGraw-Hill, 2008. (texto)

Un buen diccionario inglés-español. Recomendado fuertemente: The New World Spanish/English, English/Spanish Dictionary by Mario E. Pei and Salvatore Ramondino. Disponible en Amazon por menos de $10.

Propósito

Esta clase enfatiza la gramática avanzada y la escritura. El objetivo será aumentar estas destrezas del estudiante.  Los materiales de la clase acentúan la perfección de la comunicación escrita: 1) el aprender a escribir para "comunicar" un mensaje específico a un lector determinado, 2) el aprender los recuros para esta interacción y 3) la ampliación del conocimiento gramatical del estudiante. Antes de venir a clase, el estudiante será responsable por cumplir los deberes designados por el profesor en la clase anterior. Un estudiante que no cumple sus deberes recibirá una nota apropiada.

Política

1)  Entrega de los deberes y composiciones: No se permitirá en absoluto la entrega tarde de los trabajos de los estudiantes.  Hay que entregar todo al principio de la clase de la fecha límite. Si hay circunstancias muy especiales que evitan la entrega a tiempo, el estudiante tiene que informar al profesor 24 horas antes o después de la hora de clase de la fecha límite. Una nota de 0 será la consecuencia de las entregas tardes (sin excusas aceptadas por el profesor) o la falta de entregas.

2) Asistencia / tardanza
Para ser sobresaliente en esta categoría, es necesario que el estudiante asista a todas las clases y que participe activamente en todas también. Se permiten solamente dos (2) ausencias en esta clase durante el semestre, no importan las circunstancias. Con la tercera ausencia, se bajará la nota por una letra, y si el alumno falta una vez más, será expulsado(a) del curso con un WA. No habrá excepciones. Es imposible sacar buenas notas en esta clase si no se asiste regularmente (es imposible que un estudiante participe en la clase si no está). Tampoco se tolera la tardanza. El profesor se reserva el derecho de despedir a cualquier alumno que llega más de 5 minutos tarde a clase. Se considera una ausencia el llegar tarde dos veces y/o el marcharse antes de que termine la clase dos veces.

3) Participación, preparación, tarea y comportamiento general
Es sumamente importante que el estudiante asista a clase con los deberes cumplidos. La falta de preparación se considerará en la nota final. La participación activa en clase también representa la preparación del estudiante. Además, un estudiante que suele faltar a clase no sólo perderá información importante del curso, sino también sufrirá una nota más baja en la categoría de participación, preparación y asistencia. Además de anunciarse en clase, los deberes siempre se publicarán en la Red: https://delmastromp.people.cofc.edu/.

Se espera un comportamiento correcto y cordial en clase. Hay que respetar a todos los estudiantes y al profesor, hay que llegar a tiempo, y NO se permite lo siguiente:
a) salir antes de acabar la clase;
b) consumir comida, tabaco, chicle o caramelos en clase:
c) dormir en clase:
d) usar los teléfonos celulares: éstos deben estar apagados y escondidos durante la clase. La primera vez que el estudiante usa el teléfono en clase, y a pesar de las circunstancias, recibirá dos notas: "0" para participación para el día en cuestión. Con cada uso adicional del teléfono, el alumno recibirá una baja de nota.

Hay que seguir las normas del Student Handbook, que incluye el Código de Honor del College of Charleston.

4) Composiciones: Además de las composiciones escritas para los deberes, habrá varias composiciones que el estudiante escribirá en clase. Éstas corresponderán a las distintas lecciones realizadas en clase.

5) Exámenes: Los exámenes incluirán tanto la gramática como los distintos recuros para las diferentes formas de escritura.

6)  Examen final: Es necesario tomar el examen final durante la hora del día designado: jueves, 4 de mayo a las 0800, RSS 249. Favor de consultar también el horario oficial de exámenes finales.

7) Evaluación: 50% Composiciones
  20% Exámenes
15% Examen final
10% Deberes y participación
5% Preparación y asistencia

  Balanza de notas
A 93-100
C
73-76
A- 90-92
C-
70-72
B+ 87-89
D+
69
B 83-86
D
66-68
B- 80-82
D-
65
C+ 77-79
F
0-64

 

 

 

 

 

 

 

Si un estudiante se encuentra en circunstancias especiales y/o urgentes que evitan su asistencia a clase (especialmente un día de un examen o presentación del mismo estudiante) o la entrega de un informe escrito, es la responsabilidad del mismo de avisar al profesor 24 horas antes o después del día en cuestión con una explicación. El profesor se reserva el derecho de evaluar las circunstancias y las explicaciones del estudiante para determinar si el estudiante merece consideración especial y una exención de la política del curso.

El profesor también se reserva el derecho de modificar cualquier aspecto del sílabo para mejor acomodar las necesidades intelectuales del estudiante. Durante la hora de clase, el profesor también se reserva el derecho de despedir a cualquier estudiante cuyo comportamiento afecta negativamente el ambiente de la clase. El profesor anotará estas despedidas como una ausencia para el estudiante. Al matricularse en esta clase, el estudiante acepta la política escrita en este sílabo.

College of Charleston Honor Code and Academic Integrity
Lying, cheating, attempted cheating, and plagiarism are violations of our Honor Code that, when identified, are investigated.  Each incident will be examined to determine the degree of deception involved.

Incidents where the instructor determines the student’s actions are related more to a misunderstanding will be handled by the instructor.  A written intervention designed to help prevent the student from repeating the error will be given to the student.  The intervention, submitted by form and signed both by the instructor and the student, will be forwarded to the Dean of Students and placed in the student’s file.  

Cases of suspected academic dishonesty will be reported directly by the instructor and/or others having knowledge of the incident to the Dean of Students.  A student found responsible by the Honor Board for academic dishonesty will receive a XF in the course, indicating failure of the course due to academic dishonesty.  This grade will appear on the student’s transcript for two years, after which time the student may petition for the X to be expunged.  The student may also be placed on disciplinary probation, suspended (temporary removal) or expelled (permanent removal) from the College by the Honor Board.

Students should be aware that unauthorized collaboration--working together without permission-- is a form of cheating.  Unless the instructor specifies that students can work together on an assignment, quiz and/or test, no collaboration during the completion of the assignment is permitted.   Other forms of cheating include possessing or using an unauthorized study aid (which could include accessing information via a cell phone or computer), copying from others’ exams, fabricating data, and giving unauthorized assistance.

Research conducted and/or papers written for other classes cannot be used in whole or in part for any assignment in this class without obtaining prior permission from the instructor. 

Students can find the complete Honor Code and all related processes, including accommodations for students with disabilities, in the Student Handbook (click here).